一、实验室建设必要性
(一)对医学影像专业提出新的知识要求
(二)对医学影像专业提出新的技能要求
二、实验室建设
(一)实验室建设规划
(二)实验室建设布局
(三)实验室师资管理配置
(四)实验室使用管理
三、实验室建设效果
文章摘要:实验教学是医学教学中的重点、难点,实验室建设和规划是学院需要面对的问题。为此,以医学影像技术专业实验室为例,按照对本专业学生的知识和技能要求,阐述了实验室的建设必要性以及建设和管理。实验室建设效果显著,通过理论结合实践,不仅提高了学生的实践动手能力,还提高了学生的自主学习能力,使其初步具备独立操作医学影像设备的检查能力。
文章关键词:医学影像技术,实验室建设,理论结合实践,自主学习,
论文作者:赵宇1 刘俊1 滕婷2
作者单位:1. 南京医科大学医学影像学院 2. 南京医科大学附属逸夫医院影像科
论文分类号: G642;R-4
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