医学实习生党员的教育与管理是医学类高校党建工作的一项基础性工程,基层党支部组织育人功能的发挥是改进和加强实习生党员管理实效的重要保障,但医学专业培养的特殊性给医学实习生的实际教育与管理带来诸多挑战。作为高校党务工作者,应努力突破党建内容窠臼化、党建主体意识淡薄化、党建过程粗放化等困境,通过构建校院协同育人机制、合理把握工作时机、创新教育管理内容与平台,从而切实激发党建主体内驱力,充分发挥组织育人实效。

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